конспект урока Неопределенная форма глагола
Цели: расширять представления об особенностях неопределённой формы глагола; развивать умения различать неопределённую форму, ставить вопросы к глаголам в неопределенной форме; развивать речь.
Формируемые УУД: умение перерабатывать для получения необходимого результата; выбор оснований и критериев для классификации объектов; умение сотрудничать; определение цели учебной деятельности с помощью учителя; соотнесение результата с образцом и его оценивание; бережное отношение к языку.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Пронкина Л. А. Неопределенная форма глагола // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/4-klass/file/14618-neopredelennaya-forma-glagola (дата обращения: 20.05.2024)- Предложение
- Побудительные предложения со значением просьбы, совета, требования, пожелания
- Главные члены предложения. Распространенные и нераспространенные предложения
- Связь слов в предложении
- Тема урока «Падежные окончания имён существительных в родительном падеже»
- Типы текстов
- Части речи
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2436 пользователей.
Отзывы